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　　金秋九月庆盛事，硕果飘香迎佳节，又一个教师节来临，龙华临床医学院的老师们坚定理想信念，承担育人使命，在教学工作中兢兢业业、身教言传，他们是医生，也是教师，本着“医者济世，师者厚德”的原则，不断探索发展，改革课堂教学，强化临床教学，在医学人才培养的征程中走得坚定而执着。

　　他们坚持立德树人信念，以德为先、能力为重、全面发展，做学生为学、为事、为人的示范，深入挖掘中医理论和临床宝贵经验，使中医药传统文化的内涵和精髓得以赓续传承，增强中医药文化自觉与文化自信，从而不断提高我院医学生培养质量和水平，使传统中医药薪火相传，后继有人。

　　王秀薇，博士，副主任医师，自2007年9月起担任龙华临床医学院西医内科学教研室讲师，神经内科临床带教老师，2019年起加入住院医师规范化培训教研室，从事住培教学工作。她热忱于内科临床带教，能结合自身的优势以及每期医学生不同的临床能力和需求，不断的改进和提高自身的带教方法和质量。她在临床教学过程中，开展了以临床案例随访结合西医内科课堂教学的课程改革探索，实践临床技能分阶段考核在临床实践培训中的作用研究，以及形成性评价mini-cex在临床带教中的管理和运用。她多次参与上海市中医规培培训细则的制定，国家中医住培基地督导工作，在国家级、省级住培师资培训班进行工作经验交流。

　　徐旻，硕士，副主任医师、硕士研究生导师，2010年起担任血液科住院医师规范化培训带教老师，负责科室住培教学工作。她先后领衔我院“临床基本操作技能培训教学团队”“体格检查教学团队”，制定基本技能操作规范流程及考核标准，提高规培质量，帮助学员顺利通过执医考试及出站考核，并培养青年教学后备人才。她多年来在教学中的辛勤工作，得到广泛认可，先后获得上海中医药大学金牌教师、中医药大学课堂教学竞赛优秀奖、龙华临床医学院教学查房二等奖、课堂教学竞赛中年组二等奖、带教最规范科室等奖项，多次在全国及各省举办的中医住培教学工作培训班及全国中医药高等教育会议交流教学经验。

　　顾超，龙华临床医学院中医经典与临床教研室主任，长期工作在临床与教学第一线，负责中医经典教学工作，先后获得院、校级奖励多项。他常说，想要掌握和应用经典的前提是读懂经典；想要读懂经典，就要模仿古人的思维，从他们的角度出发去摸索、透视人体，洞察生老病死的奥秘。中医虽深奥但并非玄幻，想掌握要领的前提是勤学多读，多角度、全方位、深层面学习，及时记录个人感想并时时回顾，带着疑问读书，往往印象更为深刻。科室查房时，他经常结合患者症情，引经据典，侃侃而谈，思维之敏捷、理论之通透令学生赞叹不已。在科室开设的小讲堂上，他经常鼓励学生勤思考、多探讨，注重培养学生将经典应用于临床的能力。

　　邱理，龙华临床医学院西医内科学教研室骨干教师，情景模拟教学团队队长，在教学过程中应用多种教学方法，积极参与技能培训及考核，先后获得各级各类奖励多项。他根据情景模拟教学理论，结合中医院校学生实际情况，设计了符合中医住院医师规范化培训的情景模拟教学课程，把知识点融入到临床诊疗场景中，让学生践行书本知识，从实践中反思，搭建了一座从理论到临床的桥梁。他认为规培医生的规范化培训不仅要提高医疗技术，更要注重医德医风的培养kaiyun全站，如何培养学生的责任心、使命感都是必须要解决的课题。他将医患沟通融入情景模拟课程中，帮助学生更深入体悟自身的职业特性，快速成长为能独当一面的临床医生。他授课风趣幽默，拉近了与学生间的距离，不经意间鼓励学生勇于发现，激发潜能，超越自我。

　　徐莲薇，教授，博士生导师，作为龙华临床医学院妇科教研室主任，长期工作在教学第一线，承担大量教学工作。徐莲薇以“立德树人”为宗旨，结合对外课程特点，以海派妇科流派“三德为宗 仁爱济世”的文化传承为价值导向，以提升医疗人文关怀为能力标杆，重视对留学生传播中医流派独特的学术思想、诊疗经验、文化自信。徐莲薇根据中医妇科学疾病谱的改变，对留学生进行授课改革。她重视将名老中医的学术思想、中医妇科优势病种与教材相结合，对外传播中医疗效自信；疫情期间留学生课程受到严重影响，徐莲薇因时制宜地以慕课代替原有教学kaiyun全站，将重点章节内容以SPOC形式供学生自主学习，通过线上讨论、答疑、测试等方法确保留学生教学质量，着重提高留学生理论与实践相结合的能力，形成立体化教学的新格局。

　　肖臻，教授，主任医师，博士生导师。自1986年起从事中医儿科临床、教学及科研工作，继承了徐氏儿科学术思想，培养了数名研究生、在读博士。他热爱学生，能为人师表，传道授业解惑，培养的研究生曾获“龙华医院卓越住院医师”“优秀毕业生”“优秀员”等荣誉；主持和参加国家级和省部级课题20余项，曾获得3次科学技术奖项，主编数部儿科学术专著。在对研究生的培养上，他关心学生，爱护学生，以自身品德引导影响学生，践行“德育”之道。

　　袁灿兴，教授、主任医师，博士生导师。面对病患，他是仁心仁术的医者，面对学生，他是传道授业解惑的教育者，谆谆教导、平和谦逊。他长期担任本科、研究生的授课和带教，规培医师、专科医师、进修医生的培训，致力于开展传统中医与现代科学相结合的多样化教学方式，培养了一批有家国情怀、社会关怀、热爱中医药事业的中医学子，培养的多位研究生荣获“上海市优秀毕业生”“龙华医院卓越住院医师”等称号。他目前担任上海中医药学会神经科分会主任委员、中华中医药学会帕金森氏病攻关协作组副组长等多个学术职位。先后承担国家攻关项目，上海市科委重点项目等20余项课题，编写多部教材。

　　林江，医学博士，主任医师，博士生导师，从事中医脾胃病专业医教研工作20余年，长期承担中医脾胃病的课堂教学、临床带教以及规培医师和专科医师的培训工作，已培养博士研究生7人，硕士研究生16人。他多次被评为上海中医药大学优秀研究生导师、龙华临床医学院学生和住院医师最喜欢的科主任；培养的多名研究生被评为“上海市优秀毕业生”“龙华医院卓越住院医师”“上海市优秀住院医师”；副主编和参加国家级教材编写3部，主持各级课题10余项，获得中华中医药科技进步奖、上海市中医药科技进步奖各一项。

　　顾耘，教授，博士生导师，龙华临床医学院中医内科学教研室主任，上海市中医专培老年学科负责人，曾获评全国优秀中医临床人才、首届上海市最美女医师、上海市巾帼建功标兵、上海市三八红旗手、上海市劳动模范。她是国家级精品课程《中医内科学》主要成员，长期担任本科生、研究生、留学生等教学任务；带领团队长期探索中医内科教学新模式，建立中医内科特色教学梯队，培养学生正确的中医临床辨证思维，注重医学人文教育和基础教育与经典结合，参与国家规范教材等编写15部。她所指导研究生获“上海市优秀毕业生”“上海中医药大学优秀毕业生”“上海中医药大学优秀论文奖”“龙华医院卓越住院医师”等荣誉。

　　周文琴，主任护师，硕士生导师。龙华临床医学院护理学教研室主任，为人师者，树德育人，常颂厚德之道，志传载物之礼。她长期指导本科、专科院校实习、见习，引导本科生撰写毕业论文及答辩，栽培校级、院级优秀青年护理人才12名，培养硕士研究生10名；承担多项上海中医药大学课堂教学，其中《康复护理学课程》荣获上海市精品课程；近10年来，先后主编、副主编教材12部，承担省市级课题16项，获得kaiyun全站省部级科研成果奖3项，校级教学成果奖1项。

　　付金荣，教授，主任医师，博士生导师，从事中西医结合妇科医、教、研工作30余年，是病人心中的“好医生”，学生医学道路上的引路人。她主持国家级、省部级及校级科研与教学课题15项，发明专利2项，主编《蔡小荪论治不孕症》《中西医结合妇科临床手册》，参编《中国医籍大辞典》《实用妇科中西医诊断治疗学》等十余部。已培养研究生24名，多次获得为“优秀研究生导师”，培养的多名研究生荣获“上海市优秀毕业生”“优秀毕业论文”“龙华医院卓越住院医师”等荣誉，是学生心目中的好老师。

　　汤诺，主任医师，硕士研究生导师，林钟香上海市名中医工作室成员，中医急诊教研室教师。他从事心病科临床、教学与科研工作，担任本科、研究生、留学生的授课和带教，规培医师、专科医师的培训，先后承担国家级课题2项，省部级课题5项，作为第一完成人和第三完成人，曾获得各种行业奖项4项。他曾获龙华医院和上海中医药大学优秀研究生导师称号，已培养9名硕士研究生。培养学生，他坚持“以人为本，因才施教”的教育理念，关心学生的全面发展，勤求古训，传承创新，鼓励学生积极参加各种学术交流，言传身教，是学生的良师益友。

　　梁倩倩，研究员，脊柱病研究所所长，博士生导师。她作为研究生导师鼓励并指导研究生撰写国内外学术论文，在我院开设的“研究生岗前培训”中承担课程，将自己的科研经验毫无保留的传授给所有研究生，受到研究生们的欢迎。近年来她作为第一负责人承担国家级和省部级课题15项，申请国家发明专利12项，授权国家发明专利6项；荣获全国百篇优秀博士学位论文奖、第七届全国高等中医药院校“优秀青年”等称号。她和风细雨般的话语，浩荡东风般的叮咛是学生科研雾海中的航标灯。

　　王琳，主任医师，硕士生导师，龙华临床医学院中医内科学教研室老师。她尊师重道、守正创新，以传承名师学术思想为己任；她言传身教、立德树人，引领鼓舞着研究团队攀登中医肾病事业高峰。她长期担任本科、研究生的授课和带教，规培医师、专科医师的培训，已培养硕士研究生11名；培养的多位研究生荣获“上海中医药大学优秀毕业论文”“上海中医药大学优秀学生”、“上海中医药大学优秀共青团员”“龙华医院卓越住院医师”等荣誉。参与编写多部名中医学术思想与临证经验书籍。近年，先后承担国家级课题三项、省部级及局级课题十余项。

　　袁建业，研究员，博士生导师，长期从事中医药防治脾胃病的临床和基础研究。他先后承担国家自然科学基金、上海市科委课题和上海市教委课题等科研项目5项；参编论著、教材或科普书籍6部；已培养毕业硕士研究生4名，在读硕士研究生3名，博士研究生1名。他善于发现学生们的优点和特长，因材施教；他喜欢从思维和方法上教导学生，授之以渔；在做学问方面，他对学生严格要求，一丝不苟；在日常生活中，他对学生们关心爱护，亦师亦友。

　　张岩，研究员，博士生导师，他是中医药教育传薪者，更是弘扬中医药文化、振兴中医药事业的科研引路者，是一名深受学生爱戴的导师。多年来，他热心于培养研究生工作，立德树人，严谨治学，多方面关心、帮助研究生的成长，指导研究生的学习工作，得到了学生们和同事们的高度肯定和认可。他培养的研究生多人次获得了“上海市优秀毕业生”“上海中医药大学优秀学位论文”“五四优秀青年”“研究生国家奖学金”等荣誉。

　　原标题：《医者济世，师者厚德——龙华临床医学院优秀带教老师、金牌教师、优秀研究生导师风采》

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